『如果章节错误，点此举报』 看一眼之后呢？
乔玦依旧放心不下。
鞠敏要去饮品店，鞠静每天上山撒肥松土，鞠文启夫妻有饭店要忙活，各有各的忙碌，都没办法一直陪在鞠灵身边照顾她。
其实吧，鞠灵觉得根本不用人一直陪在她身边。
鞠敏白天该忙就去忙，中午晚上给她送饭就行。上厕所她自己也能解决，轮椅就放在床边，她能挪下去自己转到厕所，只要动作小心一些不碰到伤腿问题不大。
可她大姐觉得不行，她小玦哥也觉得不行。
鞠敏打算花钱找个人过来伺候鞠灵，乔玦更绝，直接打电话回单位请了长假，死活都要留下来照顾鞠灵。
鞠家姐妹都觉得这样不行。
鞠敏和鞠静当然是担心乔玦趁着家里没其他人在对她们小妹不规矩。鞠灵倒是没想那么多，她就是怕耽误乔玦的工作。
乔玦先避开鞠灵跟鞠敏谈了一次，再三保证不胡作非为，甚至都指天发誓了，这才让鞠敏松动下来。
鞠静专门打电话过来警告乔玦，要是敢做坏事儿她就拿菜刀过来砍了他。
解决了鞠家大姐和二姐，接下来就是想办法说服鞠灵。
乔玦可有杀手锏，一点儿都不担心说服不成功。
他跟鞠灵说道：“我留下来还能给你补习。怎么说我也是个大学助教，教你一个高中生肯定没问题吧？再说，我回去也不放心，工作也不一定能做好，还不如留下来看你好全了再回去，学校那边我都请好假了，对我没什么影响。”
他说的倍儿自信，可怎么会没有影响呢。
无缘无故的请长假，实验室的教授狠狠的骂了他一顿，还说他不懂珍惜。这次的项目多少人挤破头想进来都进不来，他进来了却又要请假。他这一请假，项目再进新人可就没有他的位置了。
大学搞科研的人都懂，不是所有的项目都能被审批下来，跟一个好的科研项目组搞出点儿名堂来对自己的学术生涯有多重要。
乔玦这一个长假，就相当于把一个非常非常好的机会拱手送人，在很多人看来，这个选择有些傻。
傻不傻的，别人怎么觉得无所谓，只要他觉得值得就好。
一个可以给她补习成功的说服鞠灵，乔玦光明正大的留下来。
出院回家后，鞠敏除周末外白天都要去饮品店，白天就鞠灵和乔玦在家。
乔玦说给鞠灵补课可不止是说说而已，他可是动了真格的。
鞠灵身边这些人里除了鞠家人大概就数他最关心鞠灵的成绩了，他也不想鞠灵因为受伤耽误学习。
他给鞠灵制定了一个课程表，跟在学校一样，四十五分钟一节课，几个重要的科目一科都少不了。
他一个理科生，连文科的课都要给鞠灵上，这着实有些惊到鞠灵。
更让她惊讶的是，她小玦哥不仅能上文科的课，还教的特别好，一点儿不比那些科任老师教的差甚至还要更生动易懂一些。
“小玦哥，你也太厉害了吧”，上完上午的课午休的时候，鞠灵由衷的夸赞道。
乔玦谦虚的笑笑：“没有没有，一般一般。”
一般都这样，这要承认自己厉害得什么样？
越是听乔玦讲课鞠灵就越佩服他。
乔玦根本不备课，除了鞠灵的课本也没有别的教辅材料，可他就是能把所有的知识点都讲得非常到位，鞠灵学起来不仅不觉得吃力还能学出乐趣来。
真的不是什么人都能被叫做天才的，就瞧乔玦这脑瓜子，脑仁儿挖出来肯定也比普通人的重二两。
乔玦每天的任务可不止给鞠灵讲课这一项，他还要给鞠灵做饭洗衣服，她要上厕所他还要把她抱去厕所，完事儿再抱回床上，课间休息的时候他还会带着鞠灵做一些上肢运动，确保她在床上待一个月也不废掉。
一开始吧，被乔玦抱来抱去的上厕所鞠灵还挺别扭的。她都多大了啊，又不是小时候，被乔玦这么抱着感觉有些尴尬。
后来她也习惯了，或者说是想开了。乔玦是什么人，是她的小玦哥啊，跟两个姐姐一样从小护着她，陪着她长大的小玦哥，跟自己哥还有什么好别愣的。
晚上关灯睡觉前鞠灵跟鞠敏分享自己的心路历程的时候鞠敏笑的倍儿开心，鞠灵都不知道她在开心什么，问她，鞠敏只道：“我就是觉得你说的非常对，他就是你哥，不用跟他别别扭扭的。”
她们声音不大，奈何出租房隔音效果不好，躺在客厅沙发上的乔玦把她们的对话一字不漏的全都听进去，心口堵的荒，特别想吐血。
周五晚上，罗园园借班长的手机给鞠灵打电话，说是要和几个跟鞠灵关系好的同学来家里看她，问她行不行。
这有什么不行的。每天就躺在床上鞠灵都觉得自己要长毛了，有同学过来聊聊天问问他们都学到哪儿了也挺好。
鞠敏觉得孩子们过来怎么也得招待他们吃顿饭，老早就出去买菜了，还没等她回来罗园园就带着同学过来了。
统共五个人，四个是同班同学，还有一个是外班的。
这个外班同学不是别人，正是张扬。
张扬见到乔玦眼睛就滋滋的冒火星子，乔玦只轻哼一声，心道毛头小子不过如此，完全忘记当初听说有人追鞠灵时那焦急颓丧的样儿。
鞠灵不方便起来招待同学，那招待小客人的任务就全都落到乔玦的头上。
搬凳子请人坐下，又是端茶倒水又是拿水果的，主人翁的姿态摆的特别足。
可惜啊，鞠灵给同学介绍他的时候就露馅儿了。
鞠灵说他是她哥，比亲哥还亲的哥。
行吧，好歹除了哥还有个亲呢，他拆开来听也挺好。
鞠灵他们聊起学习，同学们说各科都学到什么地方，鞠灵惊讶的不行：“你们怎么学的这么慢啊？我哥讲得都比老师讲得快！”
张扬果然是年轻气盛沉不住气，马上接话道：“教的快也不一定是好事，要教的好才行。老师都是专业的，教的肯定要比半吊子的大学生好吧。”